PEP
Clases cualitativas, destrezas e informes del programa en el flujo diario del docente de primaria.
Del continuum internacional a la operación diaria en tu colegio: módulos que activas según PEP, PAI (MYP) y/o Programa del Diploma, con permisos y pantallas compartidas con el académico nacional.
Ecuarooms está pensado para colegios que ofrecen uno o varios programas del Bachillerato Internacional en Ecuador, sin obligar a quien solo necesita gestión nacional.
Clases cualitativas, destrezas e informes del programa en el flujo diario del docente de primaria.
Aspectos en clase y criterios MYP en tareas; soporte para informes y cierre de año del programa.
Promoción, plan de materias, expediente y troncales con dashboards para coordinación y docentes.
El catálogo de materias distingue programa nacional, PEP y PAI. La misma opción de tareas y notas que usa el colegio entero aplica las reglas del nivel: cualitativo en primaria, criterios MYP en secundaria IB.
Cuando el colegio activa solo Diploma, PEP y PAI permanecen listos para cuando amplían la autorización del continuum.
Hitos de CAS, monografía y TOK; registro de estudiantes con asesor, supervisor y docente TOK.
Hub unificado: ficha, CAS, plan de materias, monografía y teoría del conocimiento.
Dashboards para coordinación y docentes con vision por troncal y alumnos asignados.
El estudiante y su equipo ven el mismo expediente: cumplimiento por troncal, resultados de aprendizaje CAS, hitos de monografía y cierre de exposición y ensayo TOK, sin saltar entre carpetas ni correos.
Experiencias, proyecto CAS, entrevistas y reflexión final. El expediente muestra semáforo y minimo de resultados de aprendizaje.
Supervisor y estudiante comparten hitos, RPPF y archivos en la etapa habilitada.
Dos recorridos: exposición con objetos y ensayo con título prescrito, cada uno con sus cierres.
PEP, PAI o Diploma: te mostramos el flujo según el programa que coordines.
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